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--青神县“快乐直通车”流动青少年宫探索“留守儿童保护模式”新途径

      近年来，随着经济结构的不断调整，农村产业人员的转型，农村外出务工人员、进城务工人员逐年增加，留守儿童、留守老人日益增多，留守儿童的课外安全、课余文化生活、家庭心理辅导……等等教育问题引起了社会各界的广泛关注。怎样有效整合资源，更好地为青少年提供优质高效服务，让家长放心、让孩子满意成为了县关工委、团县委时时牵挂的课题。为进一步升华“留守学生保护模式”、开辟关爱新渠道，作为团县委直属的县青少年宫，充分发挥培训、活动、指导三大教育功能，本着公益性原则，突破以往对农村学校走马观花似的特长教育培训，立足于面向未成年人、尤其是农村留守未成年人，自2012年以来，开展“快乐直通车”流动青少年宫分别走进农村（南门小学、青竹小学）关爱留守学生农民工子女大型公益免费长期培训活动，用心用情拓展农村课外教育。

    倾听心声，确定培训课程。留守儿童的课余文化生活非常单一，也许他们中有爱迪生、有李云迪、有杨丽萍，但是由于农村家长对孩子教育的重视程度低、学校师资水平有限，很多孩子潜在技能没能充分彰显出来。为让农村孩子能像城市孩子一样得到学习，充分发挥个性特长、培养兴趣爱好、提高艺术修养，“快乐直通车”自2012年3月起开始筹备，多次走进学校，倾听学生、老师、家长心声，根据学校需求、学生需要制定活动方案，确定培训课程，最终定于每周四下午3：30点到5点为学生培训时间，篮球、跆拳道、创意美术、象棋、拉丁舞等最受学生欢迎的科目成为了免费培训活动的主打课程，随着活动的深入开展，合唱、古筝、中国舞、乒乓球、田径、硬笔书法、毛笔字、经典诵读、英语培训等项目也逐步增加，真正做到孩子自主选择、学生个个参与，满足全面发展需要。

    志愿助行，确保师资力量。要让培训取得实效，师资力量是关键。因公益活动的特殊性，没有培训补助费用，为让农村孩子与城市孩子享受同质教育，县少年宫在师资选配上狠下功夫。在员工大会上向所有教师宣传活动宗旨与活动的公益性，号召动员特长教师主动报名参加，同时，向外宣传，让更多的具有爱心的各界特长教师了解此项活动，动员其加入公益队伍。通过积极努力，由来自青少年宫的舞蹈教师、跆拳道教练、美术教师，来自学校的声乐教师、篮球教练，来自体校的乒乓球教练，棋协会员，退休教师，大学生志愿者组成了“快乐直通车”公益培训教师队伍。

    公益为先，筹集活动经费。为体现活动公益性，让孩子们享受阳光、快乐成长，活动对学生一律免费，同时配备学习所需画笔、画纸、象棋、篮球等用具。团县委、县少年宫利用自有经费以及对上争取项目，为孩子们提供更好的学习用具。在六一、周末等日子里，自购物品组织学生开展游园活动，通过才艺展示与亲子活动等，让每个孩子都能找到自身亮点，张扬独特个性，发挥隐藏潜能，让家长感悟现代教育新观念，进一步增进教师、家长、孩子们的感情交流，同时塑造县青少年宫良好的社会形象，让青少年能想得起、信得过、找得到团队组织。随着进城务工子女的增加，今年新增设县少年宫培训点，为孩子们提供象棋、毛笔书法等传统国粹免费培训。

    用心用情，活动成效显著。志愿者老师们怀着热忱的爱心，不计得失不计报酬辛勤付出，他们因地制宜，充分利用学校场地、设施，创造性的开展各类培训。课堂上，老师倾情教授，学生认真学习：舞蹈音乐中，孩子们认真体会每个动作和节拍；跆拳道课上，孩子们个个生龙活虎；画纸上，孩子们用笔描绘美丽世界；乒乓球台上，孩子们左右跳跃；象棋棋盘里，孩子们体验两军对垒……孩子们在系统学习中初步体会到了艺术的魅力。家长们说，以前他们也想把孩子送到城里参加学习，但是费用、交通等因素使他们无法如愿。现在，孩子们能就近享受到和城里孩子一样的教育，不仅素质提高了，通过公演还增加了胆识，家长也省下了学习费用，真正是享受到了国家的好政策，他们非常感谢。

    青神县“快乐直通车”流动青少年宫每周进校园不仅是全市唯一也是全省前茅，它的创新性、长效性、公益性，不仅提高了县青少年宫校外教育功能，拓宽了教育对象，同时，也是“留守儿童保护模式”的一种新型探索，通过长期培养将艺术教育和德育教育相融合的艺术形式带给上千名孩子，满足他们对知识的渴望，让孩子们在家门口得到实实在在的教育，在快乐中提高综合素质，为未来奠定良好基础。活动的开展已被社会认可，家长肯定，它的成功起步，开辟了农村未成年人理想信念教育新途径，将加强未成年人思想道德建设工作由城区延伸进了乡村。未来，团县委、县青少年宫将创造条件扩大规模，不断拓展活动领域，广泛开发、吸纳和整合多方社会资源，同时希望更多社会爱心企业、爱心人士积极投入到此项活动中，共同将此项活动逐步推广到全县其他农村学校，增大受惠青少年儿童范围。让“快乐直通车”流动青少年宫真正成为学生自主探索的阵地，自主实践的基地，自主创造的天地。(张聪 )